Workshop Pengenalan Artificial Intelligence dan Internet of Things untuk Siswa SMA
DOI:
https://doi.org/10.65853/sidena.v1i1.104Keywords:
Artificial Intelligence, Internet of Things, workshop, SMA Methodist-8 Medan, literasi digitalAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk workshop pengenalan Artificial Intelligence (AI) dan Internet of Things (IoT) bagi siswa SMA Methodist-8 Medan. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan literasi teknologi pada siswa sekolah menengah agar mampu memahami perkembangan teknologi digital yang semakin berpengaruh terhadap dunia pendidikan, industri, dan kehidupan sehari-hari. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dasar mengenai konsep AI dan IoT, mengenalkan contoh penerapan teknologi cerdas dalam kehidupan nyata, serta meningkatkan minat siswa terhadap bidang sains, teknologi, rekayasa, dan inovasi digital. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif melalui pemaparan materi, demonstrasi teknologi, praktik sederhana, diskusi interaktif, dan evaluasi respon peserta. Sasaran kegiatan adalah siswa SMA Methodist-8 Medan yang memiliki ketertarikan terhadap perkembangan teknologi digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memberikan respon positif terhadap pelaksanaan workshop. Siswa terlihat aktif mengikuti materi, antusias dalam sesi praktik, serta mampu memahami konsep dasar AI dan IoT melalui contoh-contoh aplikatif. Kegiatan ini juga mendorong tumbuhnya keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Dengan demikian, workshop ini dapat menjadi salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan literasi digital siswa SMA, khususnya di lingkungan SMA Methodist-8 Medan. Kegiatan lanjutan disarankan dilakukan secara berkelanjutan melalui pelatihan berbasis proyek sederhana agar siswa tidak hanya mengenal konsep AI dan IoT, tetapi juga mampu menghasilkan rancangan inovasi teknologi yang aplikatif.
Downloads
References
Baihaqi, W. M., Sulistiyana, F., & Fadholi, A. (2021). Pengenalan Artificial Intelligence untuk Siswa dalam Menghadapi Dunia Kerja di Era Revolusi Industri 4.0. Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 79–88. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v2i1.876
Budihartono, E., Maulana, A., Rakhman, A., & Basit, A. (2022). Peningkatan Pemahaman Siswa tentang Teknologi IoT melalui Workshop Teknologi IoT. JMM: Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(3), 1595. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.7519
Costaner, L., Lisnawita, L., & Guntoro, G. (2025). Pelatihan Teknologi Internet of Things (IoT) bagi Pelajar di Sekolah. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 9(1), 8326. https://doi.org/10.37859/jpumri.v9i1.8914
Fahlevi, M. R., Putri, D. R. D., Indriani, U., & Pasaribu, S. J. (2025). Workshop Pengenalan Robotik dan Internet of Things (IoT) untuk Siswa SMK IT Darussalam Medan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia, 4(7), 143–148. https://doi.org/10.70570/jpkmmc.v4i7.1787
Fawait, A. B., Rahmah, S., Sugiarto, S., Fakhri, L. J., Jamil, M., Saputra, Y. F., & Saputri, N. K. (2024). Pengenalan Artificial Intelligence kepada Siswa di SMA Negeri 9 Samarinda. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(6), 11805–11809. https://doi.org/10.31004/cdj.v5i6.38605
Hirzan, A. M., Daru, A. F., & Huizen, L. M. (2025). Peningkatan Kemampuan Teknologi Internet of Things untuk Para Siswa SMA Sint Louis. DIMASTIK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 134–140.
https://journals.usm.ac.id/index.php/dmstik/article/view/11754
Itasari, M., Amri, N. A., Muhtar, M., Nurfadhilah, A., Ridhwan, M., & Farid, A. F. (2025). Pengenalan Teknologi Kecerdasan Buatan dan IoT untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMK Teknik Listrik di Dunia Industri dan Pendidikan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 5(2), 433–438. https://doi.org/10.52436/1.jpmi.3521
Khoir, Q. (2024). Smart Classrooms: Mengintegrasikan IoT dan AI untuk Pembelajaran yang Lebih Interaktif dan Terukur. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.31538/adrg.v4i1.1301
Mukhlis, S., Setiawan, B., Ruwaida, G. A., Zulela, M. S., Febriyani, E. N., & Listiani, M. E. (2025). Pelatihan Pengenalan Artificial Intelligence (AI) pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila untuk Meningkatkan Kompetensi Guru pada Transformasi Digital di DKI Jakarta. Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat, 4(1), 34–51. https://doi.org/10.61227
Mulyadi, M., Zulfan, Z., Khairil, H., & Yaman, Y. (2025). Peningkatan Penggunaan Internet of Things (IoT) sebagai Upaya Penguatan Kemampuan Siswa di MAN 1 Lhokseumawe. Proceeding Seminar Nasional Politeknik Negeri Lhokseumawe, 8(1), C–170--C–176. https://e-jurnal.pnl.ac.id/semnaspnl/article/view/6909
Rahmadhani, L. Z., Ananda, A. T., Sepiyani, N., & Fitri, I. Y. (2025). Integrasi IoT dan Artificial Intelligence (AI): Pilar Pembelajaran yang Dipersonalisasi pada Pendidikan Agama Islam di Era Smart School. Proceedings Series on Social Sciences and Humanities, 24, 329–337. https://doi.org/10.30595/pssh.v24i.1615
Sagirani, T., Riyanto, D. Y., Arifin, M., Adrianto, Y. R., Effendi, P. M., & Erstiawan, M. S. (2025). Pelatihan Tools AI bagi Siswa SMK sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Digital dan Kesiapan Kerja. Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 26–41. https://doi.org/10.62951/karyanyata.v2i3.2069
Wardani, K. R. N., Fitriani, E., Mukti, A. R., Makmuri, M. K., & Ariyadi, T. (2025). Edukasi Internet of Things (IoT) sebagai Upaya Pengenalan Teknologi Digital pada Siswa SMK. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(3), 1143–1153. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i3.2366
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Alex Rikki, Sardo Pardingotan Sipayung
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
